武临推出了活字印刷术，一批批工人正将一块块印泥按照顺序排版，然后放入火中燃烧、弱化，白色的纸张被印上一排排墨色字迹，剪切，裁定，装订成册，一气呵成。
无数书籍在流水线般的制造而出，入库封存，待学校建成后便下发到各郡县。
武临拾起一册单薄的书籍，放在手上尚且有余温，仔细一看，印着诗经二字，武临随意翻看，书页刷刷作响，快速翻阅，书籍装订牢固，字迹清晰，可单薄的书籍仍旧晦涩难懂，注释、点评毫无踪迹，他异常困惑的问道：
“蔡琰姑娘，为何诗经这般浅薄，历代先贤的注解何在，谁人能读懂书籍内涵，莫非你明知故犯，知错犯错，将本王的嘱托全都给抛诸脑后了不成？”
蔡琰见武临面色愠怒，不急不慢的走向身旁的另一处火炉，从堆积的书籍上方随意抽出一本，武临接过看厚实的书籍，封面上赫然写着诗经注解。
武临仔细翻阅起来，内容相当详细，逐字逐句分解，还附带有背景、朝代的解释，便是识字之人即可都懂，可惜着时还未推广读音字母。
武临又翻阅了春秋、战国策、司马迁的史记，孙子兵法，无论是兵士、还是百家之数，俱是附带详细解说，武临又参观了堆积如山的书库，欣喜不已，但又顿感不满意，立即下令道：
“速度太慢，规模太小，书籍种类也少，人员不足，产能太低，供给不足，当立即扩充人手，扩大生产，分门别类，将不同的书籍按照不同的部门归类，如此，才能满足天下百姓需要。
自即日起，便成立国家书库局，专门负责刊印教育所用的书籍，本王要让天下之人都能接受到公平的教育。
另外，本王亲手书写的教材也交给你了，加快刊印，先挑选出教书先生学习，相互讨论出一条可实现的教育方法，有所需求，一概答应之，无人不可用，你立即去征召人手，速速组建起框架来，使部门立即开始运转！”
蔡琰惊诧的听着，她的心情极为复杂，本身就执掌教育部，如今又兼任国家书库局，地位大涨，权势迅速扩大。
她瞧着欢喜雀跃的蔡贞姬，只感觉一阵心悸，后怕不已，可武临一言九鼎，她同样醉心于教育事业，无心参与权力角逐，奈何事与愿违，只得临危受命，悲喜不定，拜谢道：
“多谢武王成全，蔡琰必竭尽所能，全心全意替王上完成心愿，实现启蒙民智的天下宏愿，为王上教化百姓的事业尽献绵薄之力！”
武临目光闪耀，盯着忠心耿耿，说着肺腑之言的蔡琰，久久不曾言语，心里长叹一声，众人认清对方的赤子之心，是真的心系天下，热爱教育事业，衷心的祝福道；
“蔡部长，这万世基业就交到你手上了，切莫怠慢，望君珍重！且行且怜惜，万古留名也！”
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